{"id":180,"date":"2023-01-02T20:14:23","date_gmt":"2023-01-02T20:14:23","guid":{"rendered":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/?p=180"},"modified":"2023-01-02T20:14:23","modified_gmt":"2023-01-02T20:14:23","slug":"sorunlara-nasil-cozum-bulunur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/sorunlara-nasil-cozum-bulunur.html","title":{"rendered":"Sorunlara Nas\u0131l \u00c7\u00f6z\u00fcm Bulunur?"},"content":{"rendered":"<p><strong>Sorunlara Nas\u0131l \u00c7\u00f6z\u00fcm Bulunur?<\/strong><\/p>\n<p><strong>G\u00fcnl\u00fck ya\u015fant\u0131m\u0131zda \u00e7e\u015fitli sorunlarla kar\u015f\u0131la\u015fabiliriz. \u00d6nemli olan sorunda ka\u00e7mak yerine \u00fcst\u00fcne gidip \u00e7e\u015fitli \u00e7\u00f6z\u00fcmler \u00fcretmektir Bu sorunlar\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fc i\u00e7in de haklar\u0131m\u0131z sorumluluklar\u0131m\u0131z ve \u00f6zg\u00fcrl\u00fcklerimiz \u00e7er\u00e7evesinde ger\u00e7ekle\u015ftirmeliyiz.<\/strong><\/p>\n<p>Sorun kelimesinin e\u015f anlaml\u0131 olan s\u00f6zc\u00fckleri dert, problem, s\u0131k\u0131nt\u0131 kelimeleridir. Sorun ya da problem; \u00e7\u00f6z\u00fclmesi gereken mesele, soru veya a\u015f\u0131lmas\u0131 gereken engeldir. Sorun kavram\u0131n\u0131n teolojiden matemati\u011fe kadar \u00e7ok geni\u015f bir kullan\u0131m alan\u0131 vard\u0131r. Sosyal bilimlerde sorun kavram\u0131 genellikle ho\u015fa gitmeyen, istenmeyen ve a\u015f\u0131lmas\u0131 gereken bir durumu tan\u0131mlamakta kullan\u0131l\u0131r. <strong>Her sorunun temelinde nedenler vard\u0131r. Bununu en g\u00fczel \u00f6rne\u011fi \u2018sivrisine\u011fi \u00f6ld\u00fcrmek yerine, batakl\u0131\u011f\u0131 kurutmak\u2019 \u00f6zdeyi\u015fidir. Sivrisinek sadece sorunun belirtisidir. Belirtiyi gidermek sorunu \u00e7\u00f6zmeye yetmez.<\/strong><\/p>\n<p>Yarat\u0131c\u0131 problem \u00e7\u00f6zme alan\u0131ndaki zorlu problemlere; kal\u0131c\u0131, somut \u00e7\u00f6z\u00fcmler bulmaya odaklan\u0131r ve d\u00fcnyadaki en etkili problem \u00e7\u00f6zme yakla\u015f\u0131mlar\u0131ndan biri olan tasar\u0131m odakl\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnmedir. En basit haliyle, problemlere bir tasar\u0131mc\u0131 gibi d\u00fc\u015f\u00fcnerek yakla\u015fmakt\u0131r. \u0130lk \u00f6nce baz\u0131 kavramlar\u0131 irdelemek gerekir.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium\" src=\"http:\/\/gelisenbeyin.net\/img\/bilim-insani-olabilmek.jpg\" width=\"250\" height=\"250\" \/><\/p>\n<p><strong>Bilim:<\/strong> evrenin, evrendeki olgular\u0131n ve olaylar\u0131n bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcn\u00fc ele al\u0131p birtak\u0131m y\u00f6ntem ve deney yollar\u0131 kullanarak ve ger\u00e7e\u011fe, ger\u00e7ekli\u011fe dayanarak birtak\u0131m yasalara ula\u015fan bilgi yolu, d\u00fczenli ve tutarl\u0131 bilgidir.<\/p>\n<p><strong>Teknoloji:<\/strong> bir sanayi alan\u0131nda g\u00fcc\u00fc ve bilgiyi biriktirme, denetleme, i\u015fleme, iletme gibi ama\u00e7larla olu\u015fturulan makinelerin, ara\u00e7 gere\u00e7lerin, ayg\u0131tlar\u0131n, y\u00f6ntemlerin vb. t\u00fcm\u00fcn\u00fc kapsayan uygulama bilgisidir.\u00a0\u0130lk \u00f6nce \u015fu slogan ile ba\u015flamak gerekir. \u201cTeknoloji bir \u00fcr\u00fcn de\u011fildir; Bilimdir.\u201d Teknoloji geli\u015ftik\u00e7e insan hayat\u0131n\u0131 olumlu etkiledi\u011fi gibi olumsuz y\u00f6nleri de ne yaz\u0131k ki vard\u0131. Burada \u00f6nemli olan insano\u011flunun bilin\u00e7li olmas\u0131d\u0131r. Ne kadar bilin\u00e7li bir \u015fekilde kullan\u0131rsa o kadar az zarar g\u00f6r\u00fcr\u00fcz. K\u00f6t\u00fc niyetli insanlar\u0131n eline ge\u00e7en teknoloji b\u00fcy\u00fck y\u0131k\u0131mlar\u0131 beraberinde getirir.<\/p>\n<p><strong>Mant\u0131kl\u0131 bir insan\u0131n bak\u0131\u015f\u0131yla olaya yakla\u015ft\u0131\u011f\u0131m\u0131zda bilim ve teknoloji istemsiz bir \u015fekilde do\u011faya zarar veremez. D\u00fc\u015f\u00fcnen, sorgulayan bir insan neden sonu\u00e7 ili\u015fkisi i\u00e7inde d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcr. Ona g\u00f6re hareket eder. Ona g\u00f6re \u00f6nlem al\u0131r. Ona g\u00f6re uygulamaya ba\u015flar. Do\u011faya zarar vermek konusunda istemsiz de\u011fil, ki\u015finin niyetine bazen de kaza sonucu \u00e7evreye ve canl\u0131lara \u00e7e\u015fitli zararlar vermektedir.<\/strong><\/p>\n<p>Bilim ve teknoloji insan\u0131n hayat\u0131n\u0131 kolayla\u015ft\u0131r\u0131r. \u0130nsana zaman kazand\u0131r\u0131r. Burada \u00f6nemli konulardan birisi bunlar\u0131n kullan\u0131m\u0131nda genelde yenilemez enerji kaynaklar\u0131n\u0131n kullan\u0131m\u0131d\u0131r. Bu konuda ba\u015far\u0131l\u0131 ad\u0131mlar at\u0131l\u0131rsa, teknoloji bu konuda geli\u015firse gelecekte \u00e7evreye daha az zarar verilebilir.<\/p>\n<p><strong>\u0130nsan\u0131n do\u011faya sahip \u00e7\u0131kmas\u0131, korumas\u0131 gelece\u011fimiz i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemlidir. Her \u015fey ak\u0131lla ilgilidir. <\/strong><strong>D\u00fc\u015f\u00fcnce;<\/strong> zihnin en \u00f6nemli bir fonksiyonu olarak, alg\u0131lanarak zihne gelen, verileri, beynin i\u00e7sel yap\u0131lar\u0131 i\u00e7inden ge\u00e7irerek, yeni bilgi ve sonu\u00e7lara ula\u015fma etkinli\u011fidir. Descartes \u2018Sorguluyorum, \u00f6yleyse d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum. D\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum, \u00f6yleyse var\u0131m.<\/p>\n<p>Descartes\u2019. Aristoteles\u2019e g\u00f6re insan\u0131 hayvandan ay\u0131ran esas d\u00fc\u015f\u00fcncedir. Kant\u2019a g\u00f6re d\u00fc\u015f\u00fcnmek yarg\u0131lamakt\u0131r. Locke, d\u00fc\u015f\u00fcnmeyi ruhun kendi \u00fcst\u00fcne y\u00f6nelerek kendi i\u015flemleri hakk\u0131nda bilgi edinmesi olarak g\u00f6r\u00fcr.<\/p>\n<p><b>Bize verilen en b\u00fcy\u00fck kaynak \u015f\u00fcphesiz akl\u0131m\u0131zd\u0131r. Akl\u0131m\u0131z\u0131 yeterince kulland\u0131\u011f\u0131m\u0131zda b\u00fct\u00fcn sorunlar\u0131 g\u00f6rebilece\u011fimiz gibi \u00e7\u00f6z\u00fcm i\u00e7inde ad\u0131mlar atmay\u0131 \u00f6\u011freniriz. Sorunu anlamak \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcn yar\u0131s\u0131d\u0131r derler b\u00fcy\u00fcklerimiz. Problem \u00fc\u00e7 temel \u00f6\u011feyi i\u00e7erir. Bunlar, birey, engel ve <\/b><span style=\"color: #374359;\"><b>ama\u00e7t\u0131r<\/b><\/span><b>. E\u011fer bu \u00fc\u00e7 \u00f6geden biri yoksa ya da hedefe ula\u015fmak i\u00e7in alternatif yol yoksa problem yoktur. \u00c7\u00fcnk\u00fc ara\u015ft\u0131ra amac\u0131n\u0131zda olmaz.<\/b><\/p>\n<p><strong>Problem \u00e7\u00f6zme a\u015famalar\u0131 nelerdir?<\/strong><br \/>\nProblemin fark\u0131nda olma, hissetme, anlama.<br \/>\nProblemi tan\u0131mlama ve s\u0131n\u0131fland\u0131rma.<br \/>\nProblemle ilgili veri toplama.<br \/>\nOlas\u0131 \u00e7\u00f6z\u00fcm yollar\u0131 \u00f6nermek, hipotez kurmak.<br \/>\nHipotezleri test etme.<br \/>\nSonuca ula\u015fma ve de\u011ferlendirme yapma.<\/p>\n<p><strong>Problem \u00e7\u00f6zme becerileri nas\u0131l geli\u015fir?<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u0130nsan\u0131n bir hedefi varsa ona g\u00f6re hayata bakar. Amac\u0131n\u0131z sorun bulmaksa o ama\u00e7la etraf\u0131n\u0131za bakars\u0131n\u0131z. Ona g\u00f6re \u00e7evrenizi, internet ara\u015ft\u0131rmalar\u0131, gezinirken, tv seyrederken akl\u0131n\u0131za yeni fikirler getirir. M\u00fcthi\u015f bir merak ve o meraktan kaynaklanan fevkalade bir ara\u015ft\u0131rma ruhuna sahipseniz i\u015flem tamamd\u0131r. Bir problemi \u00e7\u00f6zebilmek i\u00e7in \u00f6nce problemin ne oldu\u011funun tan\u0131mlanmas\u0131 gerekir. Sonras\u0131nda probleme ve \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fcne ili\u015fkin bilgilerin toplanmas\u0131 gerekir.<\/strong><\/p>\n<p>\u0130stenmeyen duruma yol a\u00e7an fakt\u00f6rleri ya da sebepleri analiz etmek.<br \/>\nHedefine ula\u015fmak i\u00e7in bir dizi alternatif m\u00fcdahale olu\u015fturmak.<br \/>\nEn iyi \u00e7\u00f6z\u00fcmleri de\u011ferlendirmek.<br \/>\nBir plan uygulamak.<br \/>\nM\u00fcdahalelerin etkisini de\u011ferlendirmeyle olur.<\/p>\n<p><strong>Bir soruna karar verdikten sonra onunla ilgili gerekli ara\u015ft\u0131rmalar yap\u0131l\u0131r. Hangi a\u015famadad\u0131r. Neler d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclm\u00fc\u015f. \u0130yice ara\u015ft\u0131r\u0131ld\u0131ktan sonra gerekli bilgiler toplan\u0131p sunum i\u00e7in gerekli haz\u0131rl\u0131klar yap\u0131l\u0131r. En iyi afi\u015f ya da slaytla sunum yap\u0131l\u0131r.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.gelisenbeyin.net\/tasarim-odakli-surec-nedir.html\"><strong>Tasar\u0131m Odakl\u0131 S\u00fcre\u00e7 Nedir?<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sorunlara Nas\u0131l \u00c7\u00f6z\u00fcm Bulunur? G\u00fcnl\u00fck ya\u015fant\u0131m\u0131zda \u00e7e\u015fitli sorunlarla kar\u015f\u0131la\u015fabiliriz. \u00d6nemli olan sorunda ka\u00e7mak yerine \u00fcst\u00fcne gidip \u00e7e\u015fitli \u00e7\u00f6z\u00fcmler \u00fcretmektir Bu sorunlar\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fcm\u00fc i\u00e7in de haklar\u0131m\u0131z sorumluluklar\u0131m\u0131z ve \u00f6zg\u00fcrl\u00fcklerimiz \u00e7er\u00e7evesinde ger\u00e7ekle\u015ftirmeliyiz. Sorun kelimesinin e\u015f anlaml\u0131 olan s\u00f6zc\u00fckleri dert, problem, s\u0131k\u0131nt\u0131 kelimeleridir. Sorun ya da problem; \u00e7\u00f6z\u00fclmesi gereken mesele, soru veya a\u015f\u0131lmas\u0131 gereken engeldir. Sorun kavram\u0131n\u0131n teolojiden [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[10],"class_list":["post-180","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egitim","tag-sorun-cozme-yontemleri"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=180"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":181,"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/180\/revisions\/181"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=180"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gelisenbeyin.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}