![]() |
Yapım Kuşağı Örneği |
Yanıt Yaz ![]() |
Sayfa 12> |
Yazar | |
balyoz17 ![]() Yeni Üye ![]() ![]() Kayıt Tarihi: 02-Nisan-2009 Aktif Durum: Aktif Değil Gönderilenler: 1 |
![]() ![]() ![]() Gönderim Zamanı: 02-Nisan-2009 Saat 14:26 |
evt ya cok guzel
|
|
![]() |
|
selin niles ![]() Yeni Üye ![]() Kayıt Tarihi: 26-Şubat-2009 Aktif Durum: Aktif Değil Gönderilenler: 7 |
![]() ![]() ![]() |
çok akıllıca bir fikir.tebrikler
![]() ![]() ![]() |
|
![]() |
|
dodos ![]() Moderatör ![]() ![]() Kayıt Tarihi: 15-Nisan-2008 Aktif Durum: Aktif Değil Gönderilenler: 202 |
![]() ![]() ![]() |
Maşallah Hocam Sizide öğrencinizide tebrik ediyorum güzel bi çalışma tebrikler..ah başım şimdi çok ağrıyo keşke yanımda olsaydı:)
|
|
нαη∂αη AKILLI KİŞİ AKLININ EFENDİSİ OLUR, APTAL İSE ONUN UŞAĞI... ∂σ∂σѕ
|
|
![]() |
|
mystery_crazy ![]() Yeni Üye ![]() ![]() Kayıt Tarihi: 09-Kasım-2008 Aktif Durum: Aktif Değil Gönderilenler: 3 |
![]() ![]() ![]() |
Süper, çok yaratıcı, tebrikler..
![]() |
|
![]() |
|
isoline2008 ![]() Yeni Üye ![]() ![]() Kayıt Tarihi: 29-Mart-2008 Konum: ank Aktif Durum: Aktif Değil Gönderilenler: 1 |
![]() ![]() ![]() |
zehir gibi çocuk valla tebrik ederim adem hep böyle gülümsemen dileğiyle..
|
|
![]() |
|
sedademirel ![]() Yeni Üye ![]() ![]() Kayıt Tarihi: 27-Aralık-2007 Konum: İstanbul Aktif Durum: Aktif Değil Gönderilenler: 7 |
![]() ![]() ![]() |
süper walla çok başarılı olmuş tebrik ediyorum
|
|
![]() |
|
taha ![]() Yeni Üye ![]() ![]() Kayıt Tarihi: 24-Mart-2008 Aktif Durum: Aktif Değil Gönderilenler: 3 |
![]() ![]() ![]() |
adem i tebrık ediyorum tabi öğretmenim sizide
|
|
![]() |
|
gelişken ![]() Yeni Üye ![]() ![]() Kayıt Tarihi: 24-Mart-2008 Konum: öğrenci Aktif Durum: Aktif Değil Gönderilenler: 4 |
![]() ![]() ![]() |
helal olsun
|
|
![]() |
Yanıt Yaz ![]() |
Sayfa 12> |
Forum Atla | Forum İzinleri ![]() Kapalı Foruma Yeni Konu Gönderme Kapalı Forumdaki Konulara Cevap Yazma Kapalı Forumda Cevapları Silme Kapalı Forumdaki Cevapları Düzenleme Kapalı Forumda Anket Açma Kapalı Forumda Anketlerde Oy Kullanma |