Kurgu Kuşağı Ders Etkinlik Önerileri
Nereden Yazdırıldığı: gelisenbeyin.net
Kategori: Teknoloji Tasarım
Forum Adı: Teknoloji ve Tasarım Bilgileri
Forum Tanımlaması: Ders hakkında genel bilgiler, Ders işlenişi ve sorunları, Öneriler ve aklınıza gelen tüm konular.
URL: http://www.gelisenbeyin.net/forum/forum_posts.asp?TID=6104
Tarih: 26-Nisan-2024 Saat 10:50
Program Versiyonu: Web Wiz Forums 9.50 - http://www.webwizforums.com
Konu: Kurgu Kuşağı Ders Etkinlik Önerileri
Mesajı Yazan: zaman
Konu: Kurgu Kuşağı Ders Etkinlik Önerileri
Mesaj Tarihi: 11-Aralık-2013 Saat 00:51
|
7. sınıf Kurgu Kuşağında tekrarı ve tıkanıklığı engellemek için ders içi etkinlik önerileri:
Arkadaşlar malumunuz, hepimiz adına dersin en çok şikayete maruz kalan kuşağına ermiş bulunuyoruz.. Ders, sorunlara çözüm üreten yaratıcı bireyler yetiştirme hedefinde ancak bizler, bu düsturla yetiştirilmemiş, hazır ve kesinlikle uyulması gereken kurallara dayanan, “davranışçı model” ile eğitilmiş bireyler olarak, çoğunlukla en çok bu kuşakta anlatılacak, aktarılacak, rehberlik ve rol modellik konusunda sıkıntı yaşamaktayız.. Bu paylaşım altında olabilir, başka bir konu başlığında olabilir, kendince bu sıkıntılı süreci başarıyla savuşturan, öğrenci ilgisini, dönem sonuna dek sıcak tutacak etkinlik örnekleri geliştiren arkadaşlarımız bu yöntemlerini burada paylaşırsa, özellikle bu derse yeni atanan arkadaşlarımıza çok faydalı olacaklar diye düşünüyorum.. Bunları yazdıktan sonra topu taca atmayacağım elbette.. Kendi planlamış olduğum sürecimi sizlerle paylaşayım: Bu yıl bu kuşağa Osman hocamın ”bilim insanlarını araştırma ve sunumu” ile ön hazırlık fikriyle başlamayı tercih ettim.. Bu hafta, geçen haftadan hazırlanarak, kendi istedikleri araştırmaktan sunmaktan zevk duyacakları herhangi bir bilim insanını öz yaşam öyküsü çocukluğu, buluşları ve hakkında görseller biçiminde hazırladıkları pano sunumuna ayırdım.. Tahmin etmediğim derecede ilgi ve hazırlık ile, hakikaten dikkatle dinleyip, soru cevap katılımı yaşanan bir hafta oluyor.. Her buluşçunun önce çocuk, sonra insan ve daima çok meraklı, denemekten bıkmayan insanlar oluşunu fark etmeleri inanın oldukça motive edici. Sonrasında vakti kalacak olanlara şiddetle tavsiye ederim Haftaya, “proje konusu nasıl bulunur” üzerine öne çıkan yöntemlerle tüm sınıf bazında deftere not almalarını sağlayarak denemeler yapacağım.. Yani, beyin fırtınası, kavram haritası, bir nesneden yola çıkarak asıl işlevi, işlevi dışında nasıl kullanılabilirdi, 20 yıl sonra aynı nesne(araç vs) nasıl kullanılabilir ya da hangi teknolojik değişimlere uğrar sorularına (burası çok önemli, cevap vermek istemeyen öğrenciyi bile katmaya çalışarak) genel bir etkinlik oluşturacağım.. Haftaya ikinci ders, tahtayı çok kullanma haftası: Genel, toplumsal, yerel, özel, kişisel ayırt etmeksizin (veya çok dallanır budaklanır derseniz, herhangi birine odaklanabilirsiniz) asla “bu olmaz saçma vs.” diye heves kırıcı olmaksızın ilk ders bir sorun listesi yazmayı, ardından bu sorunları teker teker oylama usulü eleye eleye en önemli görülene ulaşmayı, nihayet netleşen soruna çözüm yollarını yine mümkün olduğunca tüm sınıfa söz hakkı vererek listelemeyi planlıyorum.. Bir sonraki hafta, ilk ders, deftere kaydedilen sorunların en akla yatkınını, kullanıma, kişinin ya da toplumun hayrına olanına karar vermek için oylama ve çözümü şekillendirmeyle geçer.. ikinci ders bu çözüme uygun proje üzerine fikir listelemekle geçer.. Umarım bu ders sonuna “Bir proje sıfırdan nasıl şekillendirilir” meselesini sınıfça deneyimlemiş oluruz.. İkinci ders, kendi projeleri üzerine bireysel taslak hazırlığı için serbest çalışma için vakit yaratmak şart (çizim vs).. Daha sonraki haftaya öğrencinin bireysel olarak bu yöntemlerden herhangi birini kullanarak, artık proje konusunu belirlemesi, konu üzerine araştırma yapması, alt yapısı evde hazırlanmış biçimde renkli kartonu çizim ve boyama malzemeleriyle projesinin son halini şekillendirmesi ve sunum ve değerlendirmeyle bitirilebilir.. (çizim ve sunum dosyasını hazırlama, alt yapıyı önceden net kavratabilirseniz, emin olun, evde bile yapılabilir.. 10 ocak itibarı ile not verme işlemini tamamlamak isteyen, ya da sunuma uzun vakit ayırmak isteyenler bu seçeneği düşünsün.. Kendi adıma muhtemelen bu seçeneği değerlendireceğim..) Başkaca yöntem geliştiren, etkinlik uygulayanların da yazması iyi olur.. Saygılarımla.. Bijen Karaş Arslan ------------- http://gelisenbeyin.net"> 
Doğru yerdesiniz... gelisenbeyin.net'tesiniz... |
Cevaplar:
Mesajı Yazan: gelisenbeyin
Mesaj Tarihi: 02-Ocak-2014 Saat 23:39
|
Diğer Etkinlikler...
http://www.gelisenbeyin.net/dusunme-zamani-etkinligi.html - Düşünme Zamanı Etkinliği http://gelisenbeyin.net/kurgu-kusagi-etkinlik-onerileri.html - Kurgu Kuşağı Etkinlik Önerileri http://gelisenbeyin.net/yapim-kusagi-etkinlikler.html - Yapım Kuşağı Alternatif Etkinlikler ------------- http://gelisenbeyin.net"> 
Gelişimin adresi... |