Bilinçli Farkındalık ve Kariyer Bilinci
Yaşamın anlamının arayışı içerisinde olmak tüm filozofların ve bilim insanlarının temel
sorunsallarından biridir. Bu soruya verilebilecek olası binlerce yanıt vardır. İnsanın anlam
arayışı oldukça önemlidir ve insan-insan, insan-ekosistem ve insan-diğer varlıklar arasındaki
etkileşim ve iletişim bu anlam arayışının temel özneleridir. Aslında bu karşılıklı etkileşim ve
iletişimin ana kavramları da bilinç ve farkındalık üzerinedir. Anlam arayışı içerisinde olmak,
anlam yaratmaktan mutlu olmak, “verme”nin anlamını ve hazzını yaşamak önemlidir. Bu da
yaşama ilişkin bir omurga sahibi olmak anlamına gelmektedir.
Bu anlam oluşturmanın önemli basamaklarından biri de sahip olunan meslekle bir anlam
yaratmaktır. Hemen her çocuk büyüklerin sorduğu “Büyüyünce ne olmak istiyorsun?”
sorusuyla defalarca karşılaşmaktadır. Yanıt olarak da genellikle “doktor, öğretmen, pilot,
polis” gibi az sayıdaki cazip mesleklerin ismi verilir. Bu meslekler ifade edilirken, çocuksu
bir masumiyetle, o mesleğin becerilerine sahip olup olmadığını, o meslekten keyif alıp
almayacağını düşünemez çocuk. Ancak büyüdükçe ve olgunlaştıkça becerileri, değer
yargıları, beğenileri, hayattan beklentileri ve hayata verebilecekleri belirginleşir ve bu mesleki
seçim süreci daha da önem kazanır. Her ne kadar zaman zaman ilham verici olsa da,
günümüzdeki sanal oyunlar, dijital platformlar ve sosyal medyanın yoğun kullanımı bireyin
seçim sürecine engel olarak karşımıza çıkabilmektedir.
Bireyin yaşama ilişkin gerçekleştirilebilir istek ve beklentilere sahip olması ve bu istek ve
hedeflere ulaşmak için harcanması gereken emek ve çabaların neler olduğuna ilişkin bir
farkındalık geliştirmesi önemlidir. Bilinçli farkındalık bu anlamda bireyin kendisine, ailesine,
ulusuna ve dünyaya yapabileceği ya da verebileceği katkılara ilişkin bir bakış açısına sahip
olma olgunluğu olarak da açıklanabilir. Bilinçli farkındalık sahibi bireyler, kendi mesleki
kariyerlerinin ne olması gerektiğini düşünerek yeni, geçerli ve tatmin olabilecekleri bir meslek
arayışı içerisine girerler. Bu anlamda insanlığa mesleği ile “vermenin”, faydalı olmanın
düşüncesine sahiplerdir.
Bilinçli farkındalık ve kariyer bilinci konusunda; eski kuşakların yaşamları, değer yargıları ya
da mesleklerine ilişkin sözlü tarih çalışmaları, gençlerin yaşam felsefeleri ve yaşam algıları,
eğitime ya da meslek belirlemeye ilişkin bakış açıları, gelecekteki mesleklere ilişkin
öngörüleri, diğer insan ve varlıkları nasıl anlamlandırdıkları temelindeki araştırmalar
gerçekleştirilebilir.
